"

欢迎来到188体育投注(yabovip6666.cn)全新升级娱乐网站。188体育投注综合各种在线游戏于一站式的大型游戏平台,经营多年一直为大家提供安全稳定的游戏环境,188体育投注致力于提供全球客户有价值的游戏,为用户提供优质服务。

      <address id="53lxd"></address>

      <thead id="53lxd"></thead>

        <sub id="53lxd"></sub>
          <sub id="53lxd"></sub>
            <address id="53lxd"></address>
              <sub id="53lxd"></sub>

                <sub id="53lxd"></sub>

                  "
                  当前位置:首页 > 课程教学 > 学习培训 > 正文

                  做更好的自己——实验中学2018青年教师专业成长培训会

                  发布时间:2018-05-31 17:35:57   来源:    浏览:

                   
                   

                    为了更好的帮助青年教师快速成长,充分发挥各级骨干教师引领示范作用,认真研究魏书生先生的《教学工作漫谈》吸收其精髓,加强教师间的学习交流,博采众家之长,5月30日下午三四节,在八楼录播室举办了2018青年教师读书沙龙暨骨干教师微讲座活动。

                   

                    本次活动由教导王艳艳主任主持,她首先给大家介绍了这次活动的基本安排,强调了这次培训和以往培训的不同之处在于,这次是菜单式培训,先征求参与的青年教师的意见,想让安排哪些培训内容,旨在让培训更接地气,更符合青年教师的需求,能切实解决教育教学中存在的问题。希望参与的老师能有所收获。

                    教导有方的李艳群老师分享了班级管理工作中的法宝:定规矩,成方圆,养成好习惯;选助手,养干将,工作更轻松;树典型,压“黑马”,抓两头,促中间;利用班会课,武装好思想;利用活动,凝气聚心。

                    博学多才的李奎老师分享了深受学生喜爱的秘诀: 爱生活,爱学习,传递正能量,做一个丰富的人;真帮助,时准备,传播真知识,上生动有趣的课;用技术搭平台,开发课程资源。

                    一丝不苟的贾恩娣老师交流了作业落实的好方法:立规距,定规则,明要求;重落实,多检查,养习惯;教方法,善引导,多提问。

                    才华横溢的汤青河老师和我们共同探讨了课堂的有效提问:课堂提问是落实教学目标,促进师生之间进行信息互动交流的重要手段。恰当的提问,启发学生思维,活跃课堂气氛,检查教学效果,提高教学质量,都有积极作用。

                    青年教师聚精会神,精心听讲,认真记录

                    在自由提问环节,青年教师们踊跃提问,骨干教师认真答疑,气氛非常热烈,大家在交流中启迪智慧,在反思中超越自我,不断成长。

                    尽管这次培训没有完成方案要求的程序,但是菜单式的培训能让更多参与的教师收获更大,尤其是中间的自由提问环节,更是直接给老师们进行答疑解惑,每个人脸上都洋溢着学习提升的喜悦。记录表上每个人都记录的满满的,相信更多的青年教师在后续的心得撰写和教育教学中一定会有更多的想法想去尝试。冰心老人曾说过:"教师的现在,就是学生的未来",通过此次的培训相信各位青年教师一定是学有所获,开启教师专业成长崭新的篇章。

                   


                  上一篇:枝头吐新绿 培训开新篇——2018年济源市初中语文统编教材网络培训纪实
                  下一篇:匠心传承,携手共进---记济源市实验中学2018年师徒结对活动


                  济源软件开发 188体育投注
                      <address id="53lxd"></address>

                      <thead id="53lxd"></thead>

                        <sub id="53lxd"></sub>
                          <sub id="53lxd"></sub>
                            <address id="53lxd"></address>
                              <sub id="53lxd"></sub>

                                <sub id="53lxd"></sub>