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                  2016年春学段工作报告

                  发布时间:2016-08-22 18:31:57   来源:    浏览:

                  2016年春学段工作报告

                  实验中学 王永利

                   

                  各位领导、各位同仁:大家好!

                         紧张而繁忙的一学期教育教学工作已经全面结束,回顾本学期的工作,我校在市教育局指导下,全体教师发扬与时俱进、敢为人先的精神,圆满完成了本学期各项工作任务。现与大家进行汇报交流,希望大家多多指导。

                         一、重点工作落实情况

                         1.项目建设稳步实施。

                         在市局、办事处的关怀支持下,南教学进展顺利,已于今年6月底投用。在今年财政资金紧张的情况下,积极与办事处、教育局等部门争取资金批复,完善阅卷系统、音响系统、少年宫、会议室、心理咨询室、实验室、办公家具的配备。结合改建情况,投资了几千元制作了将近几十个版面、喷绘,写真,布置了教室,美化了校园。购买了大量的盆花和其他绿色植物,装点办公环境和教室环境。投资3万余元,购置微型数控机床、磨光机、切割机、3D打印机等大型设备填充科技制作室。想方设法改善我校的办学条件,改变我校的校容校貌,极力打造出了一个良好的育人环境。

                         2.强化学习,提高认识,牢固树立先进的教育理念。

                         一是加强政治学习。本学期,我们通过看视频、听讲座、开研讨会、组织活动等形式,深入学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神,增强党员干部的政治意识、大局意识和责任意识。坚持集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨相结合,每周五例会前安排20分钟进行学习,每月集中研讨一次。深入开展“两学一做”学习教育,全体党员按照学校统一要求,手抄党章,围绕“学习党章党史,做一名讲政治、有信念的共产党员”主题专题研讨学习活动。二是加强宣传,取得共识。充分利用学校微信、校园网、中国文明网等的传阵地,加大宣传力度,引导社会树立正确的教育观,使全面推进课程改革、培养高素质人才成为社会的共识,发表信息报道84条,教育专版1期。三是强化教师的业务学习,为了进一步提高教师的业务素质,强化对新课程理念的认识,规范了业务学习制度,改变了以前那种只流于形式,没有实效的做法。本学期我校将结合济源专业技术人员继续教育培训平台,全体教师进行了公需科目的学习,服务于课堂教学。四是深入开展教师职业道德建设活动,全面提高教师综合素质,严格遵守教师职业道德建设的有关规定,组织教师认真学习教师职业道德建设有关材料,通过学习,提高认识,进一步增强全体教师教书育人的责任感和使命感。实施教师承诺制度,开展教师评价活动,举办师德演讲比赛和经验交流等活动,提高全体教师的职业道德水准。

                         3.以教学为中心,推进素质教育发展。

                         ① 大力实施校本教研。

                         一是创新集体备课。以活动促教研,安排所有教师参与近3年各科中考试题的研讨考试工作,以考促研。二是加大学习力度。继续采用印发学习材料的方式引领学习,让更多的教师学以致用。三是加强交流研讨。本学期邀请了语数英三科教研员多次到我校深入班级进行听课交流,依托教育联盟活动、教育局送教活动策划组织了语数英理化政史七个学科的复习课研讨。四是教案展评。本学期开展了一次教案的交流展评活动,让每个老师都能静下心来去看看身边同伴的教案,对比自己进行反思。五是坚持听课评课录课。七、八年级每人上一节高质量的录像课,九年级每周各学科进行一节复习课研讨,并及时进行录像课研讨交流活动。六是徒弟赛课。学期初举行了徒弟赛课活动,通过赛课活动,进一步检验教师专业成长活动的成效,大部分教师都在活动中得到了提升。七是开展读书沙龙活动。本期开展了两次青年教师读书沙龙系列活动,大大促进了青年教师的成长。

                         ② 做好立项课题的过程指导和管理。

                         本学期省教研课题结题3项,市教研课题结题1项,申报省教研课题1项,市教研课题1项。申报省教课规划课题4项,市教科规划课题结题3项。我们欣喜的看到我校教师的科研水平进一步提高,科研能力进一步增强,教师教书将向“研究者”转变迈进了一大步。

                         ③ 关注师生心理健康。

                         开展“珍爱生命,健康成长”主题教育活动,以全市心理健康教育宣传月为契机,围绕活动主题,丰富活动内容,充分调动班主任、学生和学校心理健康教育社团等组织的积极性,上好心理健康课,普及心理健康知识,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。收到手抄报、心理漫画制作共200余幅作品,心理健康教育主题班会42节,学生优秀小论文20余篇,推荐2部心理剧参加省心理健康教育优秀成果评选。

                          4.加强德育管理,注重德育的实效性。

                           一是认真落实德育规程,以行为习惯为主线,大力开展养成教育。从学生的一日常规抓起,从一点一滴做起,从礼仪、卫生、学习、节俭、安全等方面规范学生行为习惯,通过思想品德课、班会狠抓学生的思想品德教育、法制教育和安全教育,做到警钟长鸣,充分利用队会课、班会课对学生进行思想品德教育。充分发挥自主管理委员会的监督作用,家校携手合作,强化督导评比,将养成教育落到实处。

                         二是严格升降国旗制度,对学生进行爱国主义教育、品德教育、诚信教育,充分利用好“国旗下讲话”这一环节,创新的采取学生主持,教师发言对学生进行思想教育,帮助学生树立正确的人生观,增强民族自尊心和自豪感。

                         三是文明校园的创建。3月初,召开了全校师生的动员大会,将工作划分给相关处室,4月份开展了为期一个月的文明习惯养成大检查,从6月开始进行为期一个月的“清洁课桌”活动。依托校长助理认真评比优秀班级进行表彰。以创建为契机,加强办公室卫生检查,增加了文明办公室的评比,各办公室卫生状况有了明显地改观。结合文明校园创建,进行美德少年、文明学生评选等活动。

                         四是开展志愿者服务周活动。全校教师按照教研组分成了八组,利用双休日走入社会、服务社会,为我校创建文明校园奉献了自己的汗水。在植树节来临之际,全体行政管理人员主动与大沟河林场联系,在林场内开辟出两个小山头作为我校义务植树基地,当天即栽下了近300棵柏树。其他教研组也纷纷利用休息时间开展了各种志愿者活动,均收到了良好的效果。

                         五是认真组织每月一次的道德讲堂。本学期已先后组织理化生教研组、政史地教研组和体音美微机教研组三次道德讲堂,准备充分,效果明显。

                         5.创建安全、和谐、诚信的校园

                         加强校园周边的整治力度。结合本校实际,每月9日对校园内外进行安全隐患排查,把安全的职责意识分解落实到各班主任和任课教师工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。组织师生收看专题教育片和签名活动,开展应急疏散演练等。同时,对有关假期,我们都印发通知要求和给家长的一封信等,借此提醒家长们配合做好安全防患工作。

                    加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育。本期邀请安全局法官来上法纪教育课,用浅显的案例,深刻地教育师生,平时还利用;、班队课、国旗下讲话等,加强这方面的教育,增强了学法、知法、守法意识。

                         二、亮点工作开展情况

                         1. 努力探索校本课程建设。

                         学期初,学校邀请省实验二中刘新平副校长到校为作《“互联网+”时代的教学改革》课程建设指导报告,3月底--4月初,我校两名教师参加了市级校本课程建设推进培训班,初步规划出语文、物理两个学科的课程建设方案,召开全体语文教师会议,听取来自一线教师的建议,明确了七、八年级课程建设的目标,为下学期开学的语文课程整合做好前期准备。物理学科方面和段林艳老师的名师工作室建设结合,下学期计划从八年级开始进行尝试。把校长助理竞选、研学旅行活动做成活动课程,以及2016级新生的入学课程。

                         2. 如沐春风的五环自主教学。

                         我校推行“激情导入——自主学习——合作交流——点拨展示——拓展延伸”五环自主教学模式,把学习的主动权还给学生,让学生在自主学习、交流展示的过程中获得提升、进步。老师们把微课程引入了课堂,把自制的小微课穿插到教学中,把每个学科的重要知识点做成小视频,放到学校网站,学生不仅感到耳目一新,还可以自己在家中查漏补缺。五环自主教学激发学生“自主学习”,促进有效教学,提升教学品质。学生变得要学、乐学、能学,凸显了主动性、体验性和独立性;教师变得乐教、擅教,凸显了合作性与探究性。

                         3.丰富多彩的师生校园文化活动。

                         开展庆“三八”教职工健身操通讯赛、模范女教师和最美家庭、好教训、好家规评选、进行教学技能竞赛,“中国梦、劳动美、永远跟党走”演讲比赛。举办迎六一书画展、“童心向党”合唱比赛、班级篮球、拔河比赛、“校长杯”足球联赛等成果展示活动,展示了学生风采,丰富学生课余文化生活。在2016年教育局组织开展的“一校一品”活动中,我校以篮球、田径为亮点,申报“河南省一校一品示范校”。

                         4.终身难忘的研学旅行。

                         4月7日,八年级全体师生进行研学旅行和拓展训练,徒步研学10余公里。师生走出校园,认知社会,体验团队生活,不仅收获了快乐,学会了团结协作,同时还放松了心情、释放了压力,学习了很多书本上无法学到的东西。

                         5.举行第十四届校长助理竞选。

                         通过人人参与、组组挑选、班级选拔、年级比赛、学校预决赛近10轮的比赛过程后,4月底,18位优秀选手进行决赛,经过竞选演讲、才艺展示、现场答辩三关比拼,最终有12名学生荣幸当选。

                         三、学校荣誉

                         上半年,在上级领导的关心支持和全体师生的共同努力下,学校先后荣获全国体育工作示范校、全省中小学生篮球锦标赛初中女子组第三名、市中小学生田径运动会初中组第一名、教育宣传工作先进单位、中小学德育工作先进学校、学校安全管理工作先进单位、先进五好党支部、经典诵读一等奖等19项荣誉;教师素质明显提升:段林艳、汤清河老师入选第二届市级名师,樊静老师当选市最美教师;李登新、酒金梅、周秋利、李培兴、段真珍分别荣获市优质课一、二等奖;;莘、李春艳被推选参加省技能竞赛;在全市初三一?际越涣餮刑只疃,樊静、杨玉玲、贾恩娣进行作课观摩和复习计划交流;胡艳芳荣获市“中国梦、劳动美、永远跟党走”演讲比赛一等奖。我校学生刘子畅以742分的总成绩,以绝对优势卫冕全市“中招冠军”,2013届毕业生黄丽潼被北京大学录取,段城尧获得市第三届美德少年荣誉称号,作为代表在颁奖大会上作典型发言;李沛航在市人防办、市局举办的“关注人防、关爱生命”演讲中荣获第一名;李康辉在市局“迎端午,颂经典”诵读比赛中荣获一等奖。

                         四、问题和不足

                         1.教师素质参差不齐,近几年新进教师整体业务素质有待提高,所带班级成绩差别很大给后续教学带来不少的阻力;年轻教师新生力量太少,教师队伍平均年龄偏大,老弱病残的不少,缺乏活力。

                         2.对课堂教学竞技的展示,教师信心不足,部分中青年教师工作刻苦、踏实,积极承担各类公开课,来提高自己的教学水平,如实验教师劲头很足,但大部分还是不愿意主动承担公开课,对评价意见的反映冷漠,造成个人课堂教学水平提高不大,对新课程改革观念不是很新。

                         3.集体教研有了广度,但深度不够,教师对教学的探讨和研究的氛围不是很浓,新的教育理念还渗的不深,不善于钻研业务,缺乏强烈的奉献敬业精神。

                         4.教学评价和管理也是一个薄弱的环节,工作虽然很好开展,如教研、论坛、教学成绩,但质量不高,工作中缺乏精细,缺乏创新。

                         五、下半年几项重点工作

                         1.加快学校门面房改造、校园地面硬化的实施,打造全新的校园环境。

                         2.加强师资队伍建设,为教师专业化发展搭建平台。

                         3.精细教学流程,深化校本研修,扎实推进有效教学。

                         4.细化大阅读教学,营造书香校园。

                         5.扎实开展养成教育,规范学生行为习惯,提高学生管理自治水平。

                         6.强化学校安全教育,做好安全防范工作。

                         回顾半年来的工作,有得也有失。在新学期,我将继续充实、完善自己,立足本职,开拓创新,在上级领导的带领下,和全体教师同心同德,凝心聚力,促进学校内涵提升,创造实中新的辉煌!

                   


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